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为学习贯彻党的二十大精神，落实《中华人民共和国职业教育法》信息化教学和融合应用要求，实现沐鸣2教师信息技术与教育教学的深度融合，加快教育信息化进程，着力提高沐鸣2教育教学质量，2023年6月7日下午🚐，沐鸣2在行政楼五楼会议室开展全院教师信息化教学能力提升专题讲座。邀请贵州师范大学教师教育沐鸣2陈涛副教授授课，沐鸣2全体中层干部、专兼职教师聆听讲座🏢，讲座由沐鸣2党委委员、副院长李德建教授主持🙆‍♀️🪄。

                                                                                                   讲座现场

                                                                                             李德建教授主持讲座并讲话

李德建教授对受邀培训专家进行了介绍并代表学校对专家表示了热烈的欢迎和诚挚的感谢🤽🏽‍♂️。他指出，沐鸣2教师要提升信息化技术在教学应用的认识🚱，认真学习信息技术与课堂教学的融合🤽🏿‍♂️，不断实践🕜🚣‍♂️，更好地利用多媒体设备激发学生学习兴趣，促进师生互动，提高课堂效率🦜。构建具有可操作性的多技术融合环境的教学模式，实现课堂教学多样化🖊、趣味化🈴，提高学生的合作交流、问题解决、实践创新能力，实现信息技术与学科教学的深度融合🧛🏻‍♀️。

                                                                                                 陈涛教授作教学讲座

陈涛教授结合多年教学教研经验🚯，以信息技术支持下的学校教学与教研变革为主题📊，分享了教师如何实现信息技术与教育教学、教研的深度融合。她指出🐧，在教学方面，教师要善于利用信息化资源工具备课👨🏽‍✈️，课中要实现信息化教学✳️，课后要运用信息化工具进行教学评价。在教研方面♒️，一是要进行网络研修，促进教师智慧分享，弥补教师个体之间教学差异的短板💱，统一课程教学的基本规范与质量评价标准✬，保证备课组或教研组教师高质量的实施课程教学，让学生享受更优质的课程服务；二是要构建“互联网+教研”模式🥘😰，“互联网+教研”是一种基于“互联网思维”的新型教研方式👮🏿‍♂️，强调以促进教师专业发展、提高教育教学质量为目标，以专业的教研信息化平台为依托，借助大数据技术，以混合教研❤️、实证教研、合作教研为主要形式。陈涛教授还结合实际案例分享了信息化融入教学、教研的方式方法，为沐鸣2教师信息化教学、教研提供了宝贵的借鉴。

                                                                                                                                    讲座现场

参加培训的老师纷纷表示对本次培训的课程内容和课堂气氛给予了高度的肯定𓀔，通过学习如何进行信息化教学教研的方式方法，提高了自身的专业素质和信息化素养，将努力把这次培训所学到的知识运用到教学实践中去。