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笔试特训:中学教育知识与能力(01.11)

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多做教师考试模拟题练习不仅有利于掌握考点,而且能够帮助保持题感,潜移默化中熟悉命题规律,提高教师考试做题准确率。

1.一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有( )。

A.顺序性

B.可逆性

C.模仿期

D.关键期


2.为检查英语写作能力,张老师以一则新闻报道为内容拟了一份英语试卷,用选择题和判断题考查学生对该报道的理解。这样的试卷其()。

A.效度低

B.信度低

C.难度低

D.区分度低

3. 世界上最早普及义务教育的国家是()

A . 美国

B . 日本

C . 德国

D . 英国

4.教师在课堂上提问一些有难度的问题时,通常会不由自主地将眼光停留在那些优秀的学生身上。这种现象反映的是()

A.从众效应

B.木桶效应

C.期待效应

D.投射效应

5.在进行德育活动时,教师要关心学生、相信学生、理解学生,同时又要指出他们在发展中的不足,绝不降低要求,通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的()原则。

A . 知行统一

B . 尊重学生与严格要求相结合

C . 疏导性

D . 导向性

6.教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是()。

A . 直接性、引导性和简捷性

B . 直接性、被动性和简捷性

C . 间接性、被动性和简捷性

D . 间接性、引导性和简捷性

7.视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是()。

A . 老子

B . 孔子

C . 孟子

D . 荀子

8.推崇“教育不应再限于学校的围墙之内”的理想的是()

A . 前制度化教育

B . 制度化教育

C . 非制度化教育

D . 萌芽阶段的学校教育

9.针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()

A.忠实取向

B.创生取向

C.技术取向

D.相互适应取向

10.为弥补班级授课制不足,把大班上课、小组谈论、个人自学结合在一起的教学组织形式是

A.特朗普制

B.文纳特卡制

C.道尔顿制

D.贝尔一兰卡斯特制


【下面是参考答案与解析。如果你认为题目或解析有误,请联系我们。】


1.D 。

2.A。效度是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度,测量结果与要考察的内容越吻合,则效度越高;反之,则效度越低。题干中,张老师仅以一则英文新闻报道和选择判断题型来对学生进行测试,这种测试不能全面的测量出学生的真实水平,因此这份试卷的测试效度很低

3.C。德国在1763年做出了普及义务教育的规定,是世界上最早的普及义务教育的国家。

4.C。

5.B。尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指既要尊重、信任学生,又要对学生提出严格的要求。把严和爱有机结合起来。

6.D。教学过程中,学生学习的内容主要是已知的间接知识,具有间接性;通过学习间接知识可以减少探索的时间,避免弯路,具有简捷性;学生的认识活动需要在老师的指导下进行,具有引导性。

7.C。语出《孟子•尽心上》。

8.C。题干描述的是非制度化教育所推崇的理想。

9.正确答案:D.相互适应取向

10.正确答案:A.特朗普制


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